前幾天，被微博熱搜問題刷屏
“你的職業(yè)是你的興趣嗎？”
熱榜回復(fù)中有人說：
把興趣當(dāng)做職業(yè)，
會毀了你的「興趣」，
因為繁瑣重復(fù)的工作
會逐漸消減興趣和熱情；
也有人說
把興趣當(dāng)做職業(yè)，
工作時才快樂，
畢竟快樂的一天和痛苦的一天都是一天，
為何不快樂的度過一天？
……
不過工作的時間畢竟占據(jù)了人生的⅔，而興趣是維持我們學(xué)習(xí)和工作的熱情所在，如若每天面對一份厭倦的工作，帶著“上班如上墳”的心情去生活那也未免太折磨了，所以既然是為了生活，那么為什么不選擇一份自己喜愛的職業(yè)呢？
帶著興趣的工作無論是朝九晚五還是四處奔波都會讓你樂在其中，但并非所有的愛好都可以轉(zhuǎn)化為工作，你需要尋找到真正喜愛且擅長的工作，那么如何探尋自己真正的職業(yè)興趣？便成了一門職業(yè)生涯中重要的學(xué)問。
美國約翰·霍普金斯大學(xué)心理學(xué)教授約翰·霍蘭德將人格分為現(xiàn)實型、研究型、藝術(shù)型、社會型、企業(yè)型、常規(guī)型六種類型。
人格特點：喜歡交際、善言談、愿意教導(dǎo)別人。關(guān)心社會問題、渴望發(fā)揮自己的社會作用，樹立自我價值，比較看重社會義務(wù)和社會道德。
適合職業(yè)：從事提供信息、啟迪、幫助、培訓(xùn)、開發(fā)或治療等事務(wù)，并具備相應(yīng)專業(yè)能力，如教師，公關(guān)咨詢?nèi)藛T等。
人格特點：追求權(quán)力、地位和財富，具有領(lǐng)導(dǎo)才能。喜歡競爭、敢于冒風(fēng)險、有野心、抱負(fù)。為人務(wù)實，習(xí)慣以利益得失來衡量做事的價值，做事有較強(qiáng)的目的性。
適合職業(yè)：喜歡要求具備經(jīng)營、管理、勸服、監(jiān)督和領(lǐng)導(dǎo)才能，以實現(xiàn)機(jī)構(gòu)、政治、社會及經(jīng)濟(jì)目標(biāo)的工作，如項目經(jīng)理、銷售人員、企業(yè)領(lǐng)導(dǎo)、律師。
人格特點：遵守規(guī)章制度，循規(guī)蹈矩，細(xì)心、有條理，習(xí)慣接受他人的指揮和領(lǐng)導(dǎo)，自己不謀求領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。關(guān)注細(xì)節(jié)，通常較為謹(jǐn)慎和保守，缺乏創(chuàng)造性，不喜歡冒險和競爭，富有自我犧牲精神。
適合職業(yè)：具有記錄、歸檔、據(jù)特定要求或程序組織數(shù)據(jù)和文字信息的職業(yè)，如秘書、會計、行政、出納員。
人格特點：愿意使用工具從事操作性工作，動手能力強(qiáng)，做事手腳靈活，動作協(xié)調(diào)。偏好于具體任務(wù)，不善言辭，做事保守，較為謙虛。缺乏社交能力，通常喜歡獨立做事。
適合職業(yè)：喜歡使用工具、機(jī)器，需要基本操作技能的工作，如技術(shù)性職業(yè)（計算機(jī)硬件人員、攝影師、機(jī)械裝配工），技能性職業(yè)（技工、修理工、一般勞動）。
人格特點：思想家，抽象思維能力強(qiáng)，求知欲強(qiáng)，肯動腦，善思考，不愿動手。喜歡獨立和富有創(chuàng)造性的工作。知識淵博，有學(xué)識才能，不善于領(lǐng)導(dǎo)他人。考慮問題理性，做事喜歡精確，喜歡邏輯分析和推理，不斷探討未知的領(lǐng)域。
適合工作：喜歡智力的、抽象的、分析的、獨立的定向任務(wù)， 如科研人員、教師、工程師、電腦編程人員、醫(yī)生。
人格特點：有創(chuàng)造力，樂于創(chuàng)造新穎、與眾不同的成果，渴望表現(xiàn)自己的個性，實現(xiàn)自身的價值。做事理想化，追求完美，不重實際。具有一定的藝術(shù)才能和個性。善于表達(dá)、懷舊、心態(tài)較為復(fù)雜。
適合工作：喜歡的工作要求具備藝術(shù)修養(yǎng)、創(chuàng)造力、表達(dá)能力和直覺，并將其用于語言、行為、聲音、顏色和形式的審美、思索和感受，如藝術(shù)方面（演員、建筑師、攝影家、廣告制作人），音樂方面（歌唱家、作曲家），文學(xué)方面（小說家、詩人）。
然而，大多數(shù)人都并非只有一種性向。比如，一個人的性向中很可能是同時包含著社會性向、實際性向和調(diào)研性向這三種。霍蘭德認(rèn)為，這些性向越相似，相容性越強(qiáng)，則一個人在選擇職業(yè)時所面臨的內(nèi)在沖突和猶豫就會越少。
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